我的文具日记

  我从1年级读到2年级,不知不觉地用了很多文具,而这些文具也帮了我许多许多大忙。下面是作文网作文栏目小编为您精心编辑的我的文具日记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  我的文具作文(一):我的文具

  我从1年级读到2年级,不知不觉地用了很多文具,而这些文具也帮了我许多许多大忙。

  我的文具种类可多了,有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带 ……这些文具都小巧玲珑的,带来带去非常便利。打开我的铅笔盒,你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔,它已经陪伴我度过了2个春秋,早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的时候,它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生,万一我在写作业时突然写错字,它就针对不顾一切地蹦出来,自豪地说:“这方面我能行!”不用说,该轮到尺子一家人登场了。

  直尺爸爸说:“我年龄最大,是这儿的头头,能帮小主人画直线,支持我一票……”话没说完,三角板兄弟又说:“我们是三角板兄弟,我们的作用最大,样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状,说道:“嗨,我就是小主人的新朋友——水笔,我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了,请大家多指教。说完话,文具们全都累了,又回到自己的房间,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

  我的文具作文(二):我的文具

  自从我上学以后,就拥有了许多文具,它们都是我的好朋友。其中有漂亮的笔盒、有精致的书架、有工艺性很强的笔筒,我最喜欢的文具就是笔盒。

  笔盒时刻与我相伴。这是个长方形的铁笔盒,长二十一厘米,宽八厘米,厚两厘米。笔盒的正中央画有一个系着橘红色蝴蝶结的猪妈妈,抱着可爱的猪宝宝。她们两坐在彩格子的地毯上,猪宝宝显得是那样天真活泼,猪妈妈显得是那样温和。

  我的笔盒共有两层。第一层住着钢笔先生和铅笔姐妹,还有肥头大耳的橡皮小弟。第二层住着、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要写字时,钢笔先生就从里面走出来。钢笔先生的功劳可真不小!它曾经帮我解除了各种各样的难题,帮我写了伤脑筋的作文,还帮我写了难得不能再难的数学思考题,就这样一页又一页的作业钢笔先生全都帮助我解决了。我画线时,尺子兄弟可是最有用的了。上美术课时,尺子兄弟帮助我画线条,它画得又形象又好;上数学课时,尺子兄弟帮我画线段,它画得又准又对;上语文课时,尺子兄弟帮我连线,它画得又直又对。我写错字时,橡皮小弟从里面跑出来,我边用它,它边对我说:“小安迪呀,你以后写作业千万不能开小差。这样一出错,就要用我一次,我的身上就会擦掉一点皮,多难受呀!”我听了,十分惭愧。对了,我还要告诉你,这个小猪的作用很大,每次我没做完作业就玩电脑时,他就会傻乎乎地望着我,嘴巴张得很大,好像在说:“别玩了,小安迪,快写作吧!”我听了后,立刻开始写作业。

  我的这些文具虽然不是最好的,价钱不是最贵的,但我依然很喜欢它们。因为它们是我的好朋友,帮助了我的学习。

  我的文具作文(三):我的文具

  今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。

  我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。

  我的文具作文(四):我的文具

  我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”几个绿色的大字,似乎在提醒我要好好学习、天天向上。

  打开文具盒,总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。

  当我写数学的时候,小铅笔会跑来,好像在说:“写好了字,以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来:“不怕错,错不怕。”说完,把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走过来,说:“线要画直,找我啊!”说完,躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了,急得我像热锅上的蚂蚁似的,这时小刀说:“好铅笔,写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。

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  我的文具作文(五):我的文具

  小橡皮作文小橡皮 小橡皮? 刚开学的时候,小姨妈送给我一支“唇膏”。我拿起来一闻,哇,好香啊!

  我马上把它转出来擦嘴唇。小姨妈看见了急忙阻止我,笑着对我说:“这可不是唇膏,是橡皮。”“真的吗?”真是难以置信,有这么漂亮的橡皮?我爱不释手。

    从此,它成了我学习的好伙伴,每天陪我上学,陪我做作业。每当我作业做错了,它就会帮我擦去错误。我的学习有了进步,除了感谢我的老师和同学,还要感谢每天陪我的小橡皮。 可是,我看到我的伙伴一天一天地“消瘦”下去,我心里很难过。我决心做作业时要细心一些,尽量少用橡皮,那样它就能每天陪着我。 等我长大了,我要发明一种又香又漂亮擦不完的橡皮,让它永远和小朋友做伴。


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