颜色选取亚太学校校服中的蓝色作为主色调，代表亚太小二班是亚太学校的一个组成部分。下面请大家来看看作文网小编辛苦为大家准备的单元作文《班徽设计说明书》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请继续关注我们作文网的作文栏目。
篇一：班徽设计说明书本次班徽的主要思路为：班徽外围由五个环所环绕，代表15级卓化班共有5个宿舍，有28名来自五湖四海的兄弟姐妹;采用不同颜色代表着卓化全体成员在大学生活里过着五彩缤纷的生活。班徽的主体为篆写的卓化两个字，在它们的下面为一个船体，“卓”作为船的风帆，“化”作为驾驶船的人，船的下面是由环己烷的椅式构象所衍生而成的海浪，众所周知，“环己烷”的椅式构象是最稳定的构型，象征着我们卓化班级是一个团结和谐，幸福美满的大家庭，这三个意象构成人们驾驶帆船在海上劈风斩浪的图景，象征卓化全体同学要在大学生活中乘风破浪，追逐梦想、到达成功的彼岸，正如诗仙李白所言，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!我们敢于与成长路途上的海浪搏斗，于茫茫大海，留下我们奋斗的身影。同时，“帆船”又代表着班级对同学们大学生活一帆风顺、平安顺利的美好祝愿。
在班徽的下面，是用草书书写的我们的班训：“渊渟岳立，卓荦不凡”。我们追求如渊水深沉，如高山耸立的高尚的品格，同样敬佩德才双全、屹立于世界之巅的伟人，以它作为班训，代表我们立志不仅成才，亦要修德。最后，英文“The good seaman is known in the bad weather”，释义为：疾风骤雨，方显英雄本色!代表着我们卓化全体成员要在未来的道路上乘风破浪、披荆斩棘、搏击长空!
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篇二：班徽设计说明书1.小二班班徽主体形式与亚太学校校徽一致，为圆形。
2.颜色选取亚太学校校服中的蓝色作为主色调，代表亚太小二班是亚太学校的一个组成部分。
3.中间图形为“小2”两个字的变形，“小”变形为一只高高跃起的海豚，象征着友谊、和平以及热爱自然;“2”变形为一艘乘风破浪的帆船，象征着突破、进取以及一帆风顺，zuowen.aiisen.com同时贴合班级口号中的“扬帆起航”。图形底色为蓝色，也象征大海，给人浩瀚、深沉的视觉感受。2014为小二班成立的时间。
4.外圈文字上部为亚太学校的英文，与亚太学校校徽一致，下方中文为“亚太小二班”，代表了永远的小二班。
5.外圈中还有6颗星，代表小学6个年级，实心的星表示小二班目前的年级是3年级，空心的星表示小二班还要在一起学习生活3年，以后每一年都会再涂实1颗星。
以上就是作文网作文栏目为您带来的《班徽设计说明书》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请持续关注我们的作文栏目，谢谢大家。
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