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小学六年级作文600字:我“打破”花瓶后的滋味
作文标题: 我“打破”花瓶后的滋味
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我“打破”花瓶后的滋味》,欢迎大家踊跃投稿。

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我“打破”花瓶后的滋味   曾经我和她是好朋友,每天我们都一起上学,回家。就算值日我们都等她,正因为如此,不开心的事开始了~~~~~~ 来自:作文大全  记得那次做值日,由于它回家心切,在擦将着时,不小心把花瓶打碎了,她十分紧张,不知该怎么办才好,我也愣住了,但是很快的,他悄悄的对我说:“这件事只要你我不说,就没人知道,我们快把他扫掉吧!
”好朋友这么说,我没有理由拒绝,便找做了。 来源:作文网 zuowen.aiisen.com  第二天,我们怀着不安的心情一起上学去了,以为老师会发现,则罚我们,但好几节课过去了,什么也没发生,于是我们放松了。放学后,老师把她留了下来,我在等她也就没走。过了一会儿,他从办公室里出来了,他对我说:“老师找你。”我怀着忐忑不安的心情进去了。老师微笑着对我说:“花瓶打碎了没有关系只要没割到手就好了。”听了老师的话我明白了,当时又气愤又很害怕真相和老师辩解,有听老师说:“打破一个花瓶没什么,但至少你们应该和我说一下,今天一整天都没提这事,是因为怕影响你们上课的情绪,现在我清楚这件事了,但我并不想责罚你们,只希望你们做什么事都要小心,同时也要保持一颗善良诚实的心!
”听了老师的话我明白了——   我被冤枉了很多次,每次我都想方设法去辩解,但这次被老师冤枉了,我去不想辩解,因为我从中学的了更重要的东西——诚实。
   (小学五年级时一事) 《我“打破”花瓶后的滋味》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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