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初一教师节作文600

  老师,您就是那叶,您从事着叶的事业,平凡而谦逊,但却是伟大的,下面是由作文网编辑为大家整理的“初一教师节作文600”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初一教师节作文600(一)

  如果有一天,有人问你这样一个问题:“你认为世界上最伟大的职业是什么?”

  “最伟大的职业是什么?是医生,是警察,还是明星……?”

  也许正当你犹豫不决的时候,别人已经告诉了你答案“是老师。”

  是呀,你想到了许多种职业,却唯独忘记了“老师”,不论是医生、明星、还是伟人,他们,都会有一位老师,没有老师的教诲,便没有他们的成就。

  老师就是这样一种默默无闻的职业,她不求荣誉,富贵,也不求功名利禄,她只求学生们的成就。

  一天又一天,一年又一年,一届有一届,她始终坚守在自己的岗位上。

  古往今来,多少文学家,歌唱家,都在颂扬她的无私与奉献……

  古有李商隐饱含热情,奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”颂扬于老师。

  今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师。

  法国作家雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们坐那叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  老师,您就是那叶,您从事着叶的事业,平凡而谦逊,但却是伟大的。

  老师,您就是园丁,让花园里勃勃生机;老师,您就是春雨,滋润着一切,使“幼苗”健康成长;老师,您就是艄公,将一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……

  老师,您不是演员,但每次都能将课堂变为连续剧,让我们沉迷在其中;老师,您不是歌唱家,但下了课却还让我们回味无穷;老师,您不是super star,但您却比super star更有魅力,吸引着我们……

  老师,您对我们的恩情报不完,老师,您的功利用一千零一夜也说不完……

  老师,世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的腐烂而渐渐消退;刻在木头上也会因风吹日晒而渐渐模糊;但是,老师,您的功名、荣誉,永远刻在了我们的心里,永不磨灭!

  谢谢您老师,谢谢您无怨无悔的付出,我知道,我并不是一个好学生,也不是一个所有老师都喜欢的学生,也有许多缺点,但是,我一定会努力地去改正的,老师,为我加油好不好?!

  谢谢您老师,谢谢对学生的爱。

  初一教师节作文600(二)

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,还像蜡炬成灰泪始干。“

  突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

  在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

  初一教师节作文600(三)

  没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!——题记

  又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

  他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

  还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

  然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

  初一教师节作文600(四)

  提起笔刚要写的时候,一种莫名的力量涌入我的心头,我的心就像那大海里的浪花,一个接一个地涌进了脑海。顿时,脑海里变成了一片空白,慢慢地浮现出老师的身影。

  赵老师是从三年级开始教我们的。记得我第一次见到赵老师的时候,那是我上三年级的第一天。当我迈进教室时,放眼望去,诶呀!眼前乱糟糟、黑压压一片!耳边也乱哄哄的,好像有无数只小麻雀在我耳边叽叽喳喳地叫个不停。再一看,呵,同学们真是五花八门啊!有的蹦蹦跳跳,有的说说笑笑,还有的嬉戏打闹。大家都热火朝天地玩着,交头接耳,你追我赶。“铃—”上课了,同学们都各自回到了自己的座位上,可还是在叽叽喳喳地说着。不知不觉,我们的新老师已经站到了讲台上。咦?我们的新老师怎么是位男老师呢?我好奇地看着他:他身穿运动服,显得非常健壮,好像一棵魁梧的大树,我们就如同大树底下的小花小草;一张四四方方的脸上还戴着一副黑色宽边眼镜,感到他的知识非常渊博。“安静!”老师突然大喊一声,洪亮的声音弥漫了整个教室,“同学们好,我是你们的语文老师。我姓赵,大家以后叫我赵老师就可以了。接下来,我们班的班长就由潘可悦担任。”啊,居然是我?我真不敢相信我的耳朵,难道是我听错了吗?一阵掌声响起,老师把我叫到了讲台上,我的心真是忐忑不安,我行吗……光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。时间过得可真快呀!我们的大树也变了,变得沧桑而高耸;大树底下的小花小草也变了,他们在大树的呵护下变得茁壮而美丽;老师,您也变了,变得有些苍老了,您的脸上隐隐约约地出现了几道皱纹,我想这是您为我们操劳的标志吧!呵,变了、变了!变得乐于助人,变得关心他人,那就是我们班的同学。老师,是您为我打开了智慧之门;老师,是您为我指引了前进的方向;老师,是您让我懂得了做人的道理;老师,是您让我知道了团结的力量。老师,是您改变了我,让我变得更加自信,更加努力。

  老师,您辛苦了!谢谢您!

  初一教师节作文600(五)

  爸爸经常对我提起他的启蒙老师,而且每当提起的时候总是赞不绝口。可他的老师到底是个什么样子,我至今还没有见过一面。

  机会终于到来了。爸爸借“教师节”请他的老师来我们家作客。也许是为了让他的老师知道自己如何教子有方的吧,因此对我的要求特别严格。例如我的一举一动都有标准,一言一语也作了规定。爸爸就像个导演,一遍又一遍地教我这样那样,也够叫人扫兴的,人还没见上面,这头上倒套满了“紧箍咒”。

  我的第一个任务是陪爷爷在门口接客。我正等得心急,忽然爷爷指着远处一个矮胖的老头对我说:“那个穿一身灰的人就是你爸爸的老师。”我随着惊叫一声:“来了!”爸爸一边急匆匆地出门迎接一边狠狠地瞪了我一眼,我这才又想了头上的“紧箍咒”。

  爸爸陪老师喝酒、谈天。我按爸爸事先的布置,轻手轻脚地过去给老师斟酒,并不时地偷偷打量着这位老人。看着他那喝酒的痛快劲,还真看不出他比我爷爷的知识渊博了多少。他放下杯上下打量着我,连声夸我聪明、懂礼貌、有出息。爸爸得意极了,不过脸上却装出一本正经的样子教训我:“我的老师学识渊博,他永远是我的老师。”我只得不住地点头应着,心里却在想:“这些你都说过多少遍了,还啰嗦个啥?”爸爸又接着说道:“他是我的老师,也就是你的老师,你有不懂的只管向老师请教就是了。”你甭说,我还真有个问题一直憋在心里不明白呢,今天可算叫你说巧了。于是,我马上插嘴说:“老师,我问你,以前我听老师说凤凰落下的地方就有宝贝,可老师还说过,世界上根本就没有凤凰。这是为什么?”老师手拿茶杯放在嘴边,不喝也不放,好像在沉思。我正静静地等待着答案,忽听“叭”的一声响,爸爸把自己的茶杯重重地蹲在了桌面上,茶也飞溅了出来。他那两只因生气而鼓出来的眼睛,还真有点吓人。“真是不懂礼貌,太不像话了!”听着爸爸的训斥,我给弄糊涂了,但我也知道自己闯了祸。这使我后悔不迭,真不该听了爸爸的话去多嘴多舌。你看,问题没请教来,倒白白地赚了一身埋怨,还好,老师的脸上又慢慢地爬满了笑纹。他轻轻地品着茶,对爸爸又是责备又是劝告:“你怎么能对孩子发这么大的火呢?孩子没有错,提一个问题就像小树上长出一个求知嫩芽,你这一掰,不就影响了他日后成材吗?我不能回答怕什么?不用说我,就连科学家也有弄不明白的道理,万事都弄明白了还搞研究干什么?我当了一辈子老师,就喜欢这样的学生,这样的孩子将来才会更有出息,我们应当高兴才是。”爸爸恭恭敬敬地听着,脸上也阴转少云,随之云开雾散了。爸爸把我拉在身边,不住地抚摸着我的头。我也像解放了似的,浑身舒畅起来。

  后来,每当我们爷俩提起这件事,爸爸总是有点后怕地说:“真好担心啊,那天差一点让你把好事给搅了。”不过那语调里却充满了歉意。事到如今,我虽然只见过这位老师一面,却使我无法忘记了。真的,老师毕竟是老师,就像教了我多年的老师一个样,是爸爸的,也是我的。

  

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